遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過來一個(gè)年輕人，他留著平頭，衣著樸素，走路腰板筆直，眼神中充滿了堅(jiān)定與執(zhí)著，那舊到發(fā)白的帆布斜挎包成為了標(biāo)志性的特征，這就是何祥——一個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的九零后，一個(gè)平凡樸素不起眼的小伙子。這個(gè)在耀州區(qū)平老村成長(zhǎng)的大男孩，從西安文理學(xué)院化學(xué)系畢業(yè)后，便進(jìn)入了陽(yáng)極公司的動(dòng)力車間成為一名普通員工。他給我的印象就是：樸實(shí)無(wú)華，聰明肯干，任勞任怨，吃苦認(rèn)真。

   不一樣的大男孩。2015年，我們這些老員工被抽調(diào)到陽(yáng)極分公司動(dòng)力車間。在設(shè)備安裝調(diào)試期間，我本以為自己有基礎(chǔ)，對(duì)新設(shè)備的學(xué)習(xí)掌握肯定比其他人更快，但沒想到這個(gè)沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的小伙子，卻總能在我之前提出他對(duì)系統(tǒng)操作和改進(jìn)的獨(dú)到見解。在進(jìn)行系統(tǒng)圖實(shí)勘時(shí)，無(wú)論是管線的位置，還是閥門的大小型號(hào)等，他都會(huì)仔細(xì)對(duì)照比較，不放過任何細(xì)節(jié)。設(shè)備試運(yùn)行時(shí)，極不平穩(wěn)，許多參數(shù)都需要根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)試改進(jìn)，而這都是需要慢慢摸索。何祥就經(jīng)常會(huì)守在設(shè)備旁，聽異響，觀察運(yùn)行狀況，查資料再操作調(diào)節(jié)，由于太過專心，他經(jīng)常會(huì)錯(cuò)過飯點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間后，無(wú)論是煅燒循環(huán)水處理，還是成型冷卻水處理，何祥總是能把設(shè)備調(diào)試到最佳平穩(wěn)運(yùn)行狀態(tài)。無(wú)論是循環(huán)水預(yù)處理藥品消耗時(shí)長(zhǎng)，還是刮渣系統(tǒng)啟動(dòng)是否正常，他都了然于胸。有一次，我做除鹽水硬度測(cè)定時(shí)，未將三角瓶徹底沖洗干凈，這一幕剛好被在一旁檢查設(shè)備的何祥“偷看”到了。我想著他肯定不太會(huì)，也就沒在意，誰(shuí)知道他卻說：“姐，你做的不夠精細(xì)，操作不到位，得重新做�！彼�還指出我拿三角瓶晃動(dòng)手法不對(duì)，導(dǎo)致指示劑不能充分融合顯色，操作不準(zhǔn)確，得出的數(shù)據(jù)偏差會(huì)增大。我被這耿直的大男孩說的自慚形穢，卻故作鎮(zhèn)定的說：“那你來做吧！”何祥二話不說，洗三角瓶、量筒取水、重新加藥，嫻熟的手法，細(xì)致的操作，一絲不茍的精準(zhǔn)，讓我大吃一驚。通過詢問，我才知道他一直利用休息時(shí)間自學(xué)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，不斷自我提升。這個(gè)大男孩又一次讓我刮目相看！

   勤思肯鉆的何老師。何祥肯動(dòng)腦、肯鉆研的吃苦勁頭，不但得到了車間領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，也獲得同事們的認(rèn)可，2015年他還獲得公司“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)。2018年底技改期間，化水班的工作量較小，何祥被車間臨時(shí)安排到污水站代理副班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)工作和技術(shù)改造。何祥到污水站第一天就對(duì)整個(gè)污水設(shè)備進(jìn)行摸排查缺，他發(fā)現(xiàn)1#污水處理設(shè)備存在運(yùn)行故障，2#污水處理設(shè)備工作效率低下，達(dá)不到設(shè)計(jì)流量。經(jīng)過仔細(xì)研究，他發(fā)現(xiàn)是因?yàn)檎{(diào)節(jié)池淤泥過多，部分淤泥隨提升泵進(jìn)入系統(tǒng)造成了1#污水處理設(shè)備堵塞。而2#污水處理設(shè)備則是過濾器填料板結(jié)失效所致。找到問題后，他便對(duì)1#水處理設(shè)備進(jìn)行清理工作，并系統(tǒng)性進(jìn)行保養(yǎng)與調(diào)試，使其投入正常運(yùn)行狀況。之后，他又建議車間停止2#設(shè)備使用對(duì)其檢修備用。沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓，技術(shù)的熟練和掌握才是安全生產(chǎn)的必備條件，這些都源于何祥扎實(shí)的理論技術(shù)和勤思肯鉆不斷實(shí)踐的結(jié)果。在污水站效率墻的壘砌和改造工作中，他首當(dāng)其沖，不怕吃苦不怕累，遇到臟活累活還總是說“我年輕，讓我來！”何祥就是這樣一個(gè)人:自進(jìn)陽(yáng)極公司六年來，他始終保持著樸素踏實(shí)的工作作風(fēng)，哪里需要哪里去，干什么鉆什么，沒有絲毫怨言和退縮。他還和班長(zhǎng)岳剛共同摸索著對(duì)反滲透系統(tǒng)進(jìn)行酸洗和堿洗，提高了其工作效率，為單位節(jié)約了經(jīng)濟(jì)成本。這種事例還很多很多，大伙也都親切的管何祥叫“何老師”、“何大拿”。

   樸實(shí)熱心的九零后。樸實(shí)無(wú)華的何祥和許多年輕人相比顯得格格不入。一件體恤衫穿到變形，一個(gè)帆布斜挎包背到磨毛、磨爛了還不肯換；夏天總是腳穿一雙穿平板鞋，冬天總是一件棉襖穿到春天。每次看到他洗得發(fā)白的背包，我總是勸他，祥子換一個(gè)吧！他總是笑著說:“現(xiàn)在流行這樣子，破洞懷舊�！焙蜗榈臉銓�(shí)不單單表現(xiàn)在外表上，在單位工作幾年后，他就憑自己省吃儉用存下的工資按揭了一套房。在許多人聚餐聊天的時(shí)候，他還要回平老村地里忙農(nóng)活。春天要給蘋果園鋤地、套袋，秋天還要忙著收蘋果、賣蘋果。到了夏天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他露出的胳膊黝黑黝黑，手上也磨出厚厚的繭子。當(dāng)何祥給同事帶來自家的蘋果品嘗時(shí)，那味道特別甜。我孩子上初二的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)從全年級(jí)50名以內(nèi)一下子下滑到200名以外，當(dāng)時(shí)我的心情跌入了底谷，一籌莫展。孩子的叛逆和波動(dòng)，讓我無(wú)能為力，不知該如何下手。何祥知道后讓我站在孩子的角度上想問題，不要過多提學(xué)習(xí)成績(jī)，要給他朋友式的關(guān)心與理解，不要給孩子過多壓力，讓他平緩度過這個(gè)叛逆期。試用了何祥的辦法，和孩子進(jìn)行有效溝通，最終孩子以優(yōu)異的成績(jī)考入了耀中的精品班。何祥的數(shù)理化相當(dāng)不錯(cuò)，在工作之余，他還幫助其他同事的孩子輔導(dǎo)作業(yè)，分析知識(shí)漏點(diǎn)、傳授解題方法，成為了孩子們的“熱心輔導(dǎo)員”。    

   合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。我相信，在美鑫這個(gè)大舞臺(tái)上，何祥會(huì)用他的樸實(shí)無(wú)華、深鉆肯干，舞出不一樣的精彩。我也相信，正是有這樣的年輕人，我們的美鑫也會(huì)變得更加美好。